良好的艺术教育能够丰富孩子们的精神世界，

使生活变得更加绚丽多彩。

为此，

今年彩虹行动在支教的课程中加入了艺术课程，

目的就是想要给三川的“虹”孩儿们带来新的视野，

并发挥他们的才能，

多一份体验，

增加他们学习的乐趣，

扩展“虹”孩儿们的知识面。

（“虹”孩儿们作画的情景）

北京水滴汇聚公益基金会，

和三川大学生志愿者团，
达成了扶贫济困、助学助孤战略合作，

不远千里去到青海三川，

为孩子们带来了的美术用具，

并旁听了艺术课程，

与彩虹的志愿者们进行了深入交谈，

了解了艺术课程的开展情况；

（基金会为本次艺术课程提供的美术用具）

艺术课程与其他课程相比更具特殊性。

因此本次艺术课程的负责人黎老师（中央美术美院）在支教开始前进行了充分准备，

并在支教过程中根据当地实际情况大胆地对课程内容进行了调整，

使艺术课程取得了超出预期的效果，

深受“虹”孩儿们的欢迎，

而“虹”孩儿们的画作更加超乎了老师们的想象。

（一周下来“虹”孩儿们的画作）

（罗老师与志愿者们交流中）

黎老师展示了“虹”孩儿们一周以来艺术课程的画作，

罗老师（水滴基金会秘书长）看了每一位虹孩儿画的画，

跟志愿者们交流画作的内容，

讨论他们画作背后的含义，

并且用心理学的知识，

透过“虹”孩儿们的笔触，

带志愿者们走进“虹”孩儿们的内心世界，

并对接下来的课程设计提出了新的想法。

感谢志愿者们在三川地区的坚持和付出！
将专业的知识、爱和温暖传递到每一位“虹”孩儿的手中，

丰富了孩子们的精神世界，

使生活变得更加绚丽多彩！